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【热】培养自闭症儿童之社交能力 自闭症康复训练能够成功

发布时间:2016-11-27 来源:http://www.congenkf.com/news/176.html

自闭症康复训练能够成功?今天石家庄 儿康复学校就给大家带来“培养自闭症儿童之社交能力 自闭症康复训练能够成功”,让您除了了解的孤独症学校之外,能对该行业有更多的认识!

1.帮助孩子不断地提高认识能力

在日常的教育训练中,注意帮助孩子提高上述各有关内容的认识能力,是发展孩子社会交往能力的必要前提。

2.让孩子学会运用语言等手段进行交往

自闭症的孩子往往表现为语言能力的发展水平低,不能运用它作为交际的工具。因此在各种情境与场合下,一定要让孩子多开口说话,用语言与周围的人进行交往,即使说不清楚、困难很大,家长也要积极鼓励,耐心帮助。只有使孩子的语言能力逐渐提高了,其社会交往能力才会得以较快发展。

3.培养孩子懂得控制自己,学会基本的道德行为规范

培养孩子发展社会交往能力的过程,也是让孩子学会参与与社会生活动过程。因此,使孩子懂得如何使自己的行为正确而适当,符合社会生活环境中的行为规范,为本社会成员所能接纳,是十分重要的。如讲话时的态度、语调、手势等是否合适,是否文明有礼貌,与人交往是否诚实、和气,对任务是否认真负责,衣着用品是否整洁合乎一般标准,平时生活中是否注意卫生,在公共场所如何遵纪守法等等,都是发展孩子社会交往能力时不能放松、不能过于迁就的训练内容。否则,将影响孩子长大后参与社会生活自闭症,培养自闭症儿童之社交能力不能为社会成员所接纳。

很多人查看了感统训练--滑板

自闭症孩子在进行康复训练的时候,要注意一下四点:

一、“因人而异”,个别化的训练是孤独症儿童走向康复的关键。不同的孩子表现的不同,所以不能人云亦云,要根据不同孩子的症状进行不同的单独训练。

二、正确处理孩子的行为问题

1正确处理孩子的行为问题2对于大龄或青春期孩子,家长要清楚情绪行为的问题背后的原因,及时采取有效的方法。3.我们发现,尽管一个语言表达能力很差的孩子,但他也有自己的内心体验,所以家长和老师要细心地观察孩子,及早发现孩子的问题。

三、调整家长心态,努力走出困境

四、切记:不可盲目使用药物

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